Özel eğitim öğretmenleri: “3 Aralık Dünya Engelliler Gününde onları okullarda buluşturalım”
Atanmayı bekleyen özel eğitim öğretmenleri, 3 Aralık Dünya Engelliler Günü öncesinde, özel gereksinimli çocukların eğitim haklarının göz ardı edilmesine tepki gösterdi.
Atama bekleyen öğretmenler, eğitim sisteminin ihtiyaçlarına rağmen yeterli kadro açılmadığını ve bu durumun engelli öğrencileri mağdur ettiğini belirtti.
“OTİZM VE ÖZEL EĞİTİM İHTİYACI GÜN GEÇTİKÇE ARTIYOR”
Öğretmenlerin açıklamalarına göre, otizm spektrum bozukluğunun görülme sıklığı hızla artıyor. 2006 yılında 150’de 1 olan otizm görülme sıklığı, günümüzde 36’da 1’e kadar düşmüş durumda. Özel eğitimin diğer alanlarında ise her 100 öğrenciden 15’inin özel eğitime ihtiyaç duyduğu belirtiliyor. Ancak bu ciddi artışa rağmen, özel eğitim ihtiyacı olan öğrenciler için gerekli adımlar atılmıyor.
“ÖĞRETMEN ATAMALARI YETERSİZ, İHTİYAÇLAR GÖRMEZDEN GELİNİYOR”
Öğretmenler, Milli Eğitim Bakanlığı’nın “fırsat ve imkân eşitliği” ilkesi ile çelişen bir politika izlediğini vurguluyor. Ülke genelinde, 2024 yılı itibarıyla tespit edilen özel eğitim öğretmeni ihtiyacı 19 iken, sadece 2 öğretmenin kadroya alınması büyük bir hayal kırıklığı yaratmış durumda. Bu durum, özel gereksinimli öğrencilerin eğitim haklarının ihlal edilmesi anlamına geliyor.
“AĞUSTOS AYINDAKİ SINAVDAN BU YANA ATAMA BEKLENİYOR”
Ağustos ayında yapılan sınavda başarılı olan özel eğitim öğretmenleri, neredeyse yıl sonuna gelinmiş olmasına rağmen hâlâ atanmayı bekliyor. Öğretmenler, “Zaten kısıtlı imkânlara sahip olan bu öğrencilere, Eğitim Bakanlığı resmen ‘sizler için öğretmene gerek yok’ demektedir” şeklinde serzenişte bulunuyor.
“ARTIK GÖLGEDE KALAN ÖĞRENCİLER VE ÖĞRETMENLER İÇİN HAREKETE GEÇİLMELİ”
Öğretmenler, “Sokaklarda, parklarda, apartmanlarda göremediğimiz özel gereksinimli bireyleri, okullarda da mı görmemeye devam edeceğiz?” diyerek, kamuoyuna ve yetkililere güçlü bir mesaj verdi. Özellikle 3 Aralık Dünya Engelliler Günü yaklaşırken, atamaların yapılmasını ve özel gereksinimli öğrencilerin hak ettikleri eğitime kavuşmalarını talep ediyorlar.
Açıklamalarını, “Artık gölgelerde kalan engelli öğrencilerle, onlara güneş olacak öğretmenlerin atamalarını yapalım” sözleriyle sonlandıran öğretmenler, topluma fırsat eşitliğinin sağlanması konusunda duyarlı olmaya çağırıyor.
