Kıbrıs Türk Tabipleri Birliği, Anayasa’nın 59. maddesi uyarınca devletin herkese eşit ve modern eğitim olanakları sağlamakla yükümlü olduğunu vurguladı. Birlik, Kıbrıs’ın kuzeyindeki eğitim eşitsizliklerini eleştirerek, okulların açılışının bir hafta ertelenmesini “kabul edilemez” olarak nitelendirdi.
"İlkokul 1. Sınıfa Yeni Başlayan Çocuklarımız Bu Durumdan Olumsuz Etkilendi"
Birlik, ilkokul 1. sınıfa yeni başlayan çocukların ve diğer okul hazırlığındaki öğrencilerin bu erteleme nedeniyle olumsuz etkilendiğini belirtti. Bu durumun çocukların okula uyum süreçlerini zorlaştıracağı ve kaygı, depresyon gibi ruhsal sorunlara yol açabileceği ifade edildi.
"Kamu ve Özel Okullar Arasında Büyük Uçurum Var"
Kıbrıs’ın kuzeyinde kamu ve özel okullar arasında ciddi bir uçurum olduğunu vurgulayan Birlik, devlet okulları ile özel okullar arasındaki farkın giderek derinleştiğini ve bu ortamda Eğitim Bakanlığı’nın eğitimi ertelemesinin toplumu tehdit eden bir başarısızlık olduğunu belirtti.
"Eğitim Bakanı Sorumluluk Almalı"
Eğitim Bakanlığı’nın erteleme nedenlerini kamuoyuyla paylaştığını ifade eden Kıbrıs Türk Tabipleri Birliği, Bakan Nazım Çavuşoğlu’nun bu yetersizlik nedeniyle özür dilemesi ve istifa etmesi gerektiğini savundu. Birlik, eğitimin toplumu ileriye taşıyan en temel unsur olduğunu ve bu konudaki beceriksizliğin affedilemeyeceğini vurguladı.
"Eğitim, Toplumun Temel Taşıdır"
Mustafa Kemal Atatürk’ün eğitimle ilgili sözlerine atıfta bulunarak, eğitimin bireyler ve toplumlar için taşıdığı önemi açıklayan Birlik, Kıbrıs’ın kuzeyindeki çocukların ve gençlerin kaliteli bir eğitim alma hakkına sahip olduğunu belirtti. Eğitimde fırsat eşitliği sağlanmadığı ve kamu okullarının sorunları çözülmediği sürece, Kıbrıs’ın kuzeyinin aydın ve gelişmiş bir topluluk olamayacağını ifade etti.
"Hükümet, Geleceğimiz Olan Çocuklarımıza Layık Bir Eğitim Sunmak Zorundadır"
Kıbrıs Türk Tabipleri Birliği, hükümetin çocuklara layık bir eğitim sistemi sunma sorumluluğunu yerine getirmesi gerektiğini, aksi takdirde Kıbrıs’ın kuzeyinin gelişmiş bir toplum olamayacağını vurguladı. Eğitimde fırsat eşitliğinin sağlanmasının ve kamu okullarının sorunlarının çözülmesinin, geleceğin aydın ve gelişmiş toplumları için kritik öneme sahip olduğunu belirtti.